從9月1日開始，全國各地的學校陸續迎來開學季，為此360集團創始人周鴻祎受抖音集團-今日頭條邀約，錄制了開學季特別策劃「開學之問」視頻節目，分享自己對大學生活及大學生未來發展的一些建議和看法。他以自己的學習生涯為例，提出大學生應該明確人生目標，制定階段性計劃，培養學習、分析問題和解決問題的能力，以及廣泛的興趣愛好。同時他建議大學生不要參加辯論賽，而更應注重團隊協作和討論。
怎樣制定人生目標？想掙一個億，怎樣才能實現？周鴻祎給出了自己的看法。“上大學最重要的是先想清楚自己要干什么，也就是要想清楚自己未來10年、20年的人生目標是什么。有人說自己的目標是掙一個億，我覺得一點也不可笑。這也是一個目標，但這個目標顯然不是一下就能達到的，你要學會把你的目標分解成若干個小目標，使得你的每一天、每一個學期、每一年都能清楚自己要干什么，方向在哪里”，周鴻祎說。
周鴻祎分享了自己關于“分解目標”的經驗。周鴻祎說：“我上高中時就想好了自己的目標——開一家軟件公司。設定好大目標后，首先我要考上一所大學，要學計算機專業，但是當時念高中的我偏科比較厲害，不一定能考得上好大學，也不一定能上滿意的專業，所以我把目標分解為要通過參加物理競賽取得好成績獲得保送資格。有了這個小目標，高二那年我投入了整個暑假補習物理，后來在物理競賽中取得了不錯的成績。當時有幾所學校給了我offer，但我最后挑選了西安交通大學，因為這所學校答應讓我學計算機專業。”
興趣愛好是“不務正業”嗎？愛好攀巖、射擊、音樂、電影、讀書，還喜歡自己做音響的周鴻祎不這樣認為。在他看來，年輕人在大學期間一定要培養起自己的興趣愛好，找到自己的擅長點。興趣愛好不代表“不務正業”，如果能找到一個和自己的職業發展方向相結合的興趣愛好，那么可以產生巨大的動力。即使興趣愛好不能變成個人職業發展方向，至少也可以保持一個人的探索精神和好奇心。
“如果你是一個什么興趣愛好都沒有的人，你就是個無趣的人，你很難找到真正的朋友。但如果你有很多興趣愛好，可能在某個興趣愛好上就能遇見你生命中的貴人或是結交朋友。同時，如果有興趣愛好，也可以幫你疏解很多壓力，重新給你注入能量。”
你愛學習嗎？你會學習嗎？你上大學是為誰而學？“在大學里最重要的是要為自己學習”，周鴻祎說。大學期間培養的一項重要能力就是學會如何學習的能力。“大學畢業不是學習的終結，而是學習的開始。你要應對未來在工作中遇到的各種問題，要獲得更大的成績，就需要在大學時培養起學習的能力。”
周鴻祎以人工智能大模型訓練為例對學習能力的培養進行了類比。“大模型模擬了人腦的工作原理，它不是搜索引擎也不是數據庫，會遺忘掉很多知識，有時甚至會犯錯誤，但大模型最后學到的是什么？是舉一反三，我們叫泛化的解決問題的能力。”
周鴻祎認為，在大學里學習各種功課相當于對大腦訓練的過程，這個過程對大腦進行重塑，實際上是掌握了一些分析問題、解決問題的方法。周鴻祎同時提到，學習一定要廣泛閱讀各種書籍，盡管今天互聯網信息內容很豐富，但信息和資訊并不等于智慧和知識。
大學活動那么豐富，要不要參加個辯論賽？周鴻祎不建議大學生這樣做。“在大學里什么事兒都可以嘗試，但是不要去參加大學生辯論賽”。周鴻祎說，辯論賽是一場“零和游戲”，從頭到尾大家都在堅持自己的觀點，然后給對方的觀點挑毛病，用盡各種語言去否定對方，由此培養了很多“杠精”。在周鴻祎看來，這樣的技能只有在辯論賽中有一定價值，但無法用在真正的工作生活中。
“在真實的世界里，真正有智慧的人要學會團隊協作，因為一個人不是上帝，不是先知，不是通才，不是什么都對。所以真實生活中，你如果總要證明只有你是最聰明的，你的觀點是對的，別人的觀點都是錯的，這種不僅很難形成團隊協作，你可能也會得出錯誤的結論，所以在真正的工作和生活中需要的是討論而不是辯論。
周鴻祎說，討論的意義在于除了要表達自己的觀點，也要認真傾聽他人的觀點。“真正的聰明人并不在意這觀點是誰的，而是在意什么觀點是對的，即使喬布斯這樣偉大的企業家也很善于把別人好的想法拿來為我所用”。周鴻祎指出，能夠善于讓別人講出他的觀點，能把別人好的觀點快速吸收，為我所用，這樣的人進步是最快的。
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