今年以來(lái)，小莊礦以創(chuàng)建“班組安全網(wǎng)絡(luò)小組”工作為契機(jī)，搭建“微平臺(tái)”，創(chuàng)新班組管理方法，推動(dòng)安全管理重心下移，從源頭上消除各類(lèi)違章和事故隱患，確保礦井全年安全生產(chǎn)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

搭建警示教育“微平臺(tái)”。該礦把開(kāi)展事故案例警示教育作為安全宣教工作的一項(xiàng)重要手段，在深入開(kāi)展“學(xué)案例、強(qiáng)基礎(chǔ)、履責(zé)任”警示教育中，創(chuàng)新實(shí)施“學(xué)事故案例+安全培訓(xùn)+月度安全分析”教育模式。堅(jiān)持把別人的事故當(dāng)成自己的事故來(lái)分析，把小事故當(dāng)成大事故來(lái)學(xué)習(xí)，把隱患當(dāng)成事故來(lái)對(duì)待。16個(gè)區(qū)隊(duì)、67個(gè)班組堅(jiān)持每天班前會(huì)上播放一部安全警示教育片，使班組成員從思想深處得到了警醒，行動(dòng)上做到不越“紅線”，達(dá)到“以案促教”的目的。

搭建培訓(xùn)學(xué)習(xí)“微平臺(tái)”。破除班組長(zhǎng)一人臺(tái)上講、成員臺(tái)下聽(tīng)的班組培訓(xùn)模式，執(zhí)行班組成員“缺什么學(xué)什么、用什么賽什么”的原則，以現(xiàn)場(chǎng)講解、操作示范、實(shí)際操作為手段，對(duì)每一個(gè)崗位的操作人員實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)，積極開(kāi)展“師帶徒”“結(jié)對(duì)子”“一對(duì)一”活動(dòng)，對(duì)班組成員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)操作技能培訓(xùn)，不斷提升職工技能水平。

搭建人才培養(yǎng)“微平臺(tái)”。各區(qū)隊(duì)不斷創(chuàng)新探索班組建設(shè)的新方法，防沖隊(duì)從“如何提升職工綜合素質(zhì)”實(shí)踐入手，執(zhí)行“班組長(zhǎng)輪值制”，不斷提升職工的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮能力，增強(qiáng)了班組各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行力和落實(shí)力，使安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在班組中落地生根。

綜掘四隊(duì)在四個(gè)班組中執(zhí)行班組“積分賽馬”機(jī)制，每月考評(píng)一次，使班組在對(duì)比中看到不足和差距，正面激勵(lì)先進(jìn)班組再接再厲，促進(jìn)落后班組奮起直追，激發(fā)了職工立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，提高了職工綜合素質(zhì)。

自搭建“三個(gè)微平臺(tái)”后，上半年，該礦在杜絕各類(lèi)安全事故同時(shí)，“三違”人數(shù)較同期下降了20.28%。（關(guān)國(guó)鳳）

編輯：達(dá)文娟